
A propos de Lucy
Le concept
Lucy est un projet d’éducation aux médias qui vise à accompagner les jeunes dans leur construction identitaire et relationnelle.
Le projet intervient au cœur des quartiers défavorisés de Bruxelles (les cités de logements sociaux) et s’adresse aux jeunes, à leurs parents et aux travailleurs sociaux de première ligne qui accompagnent ces publics au quotidien.
Lucy vise d’une part, à ce que les jeunes deviennent des usagers et acteurs conscients des enjeux identitaires dans leur vie de tous les jours et notamment sur les médias sociaux, d’autre part à produire des normes individuelles et collectives, comme remparts aux discours toxiques.
Le concept innovant du projet Lucy consiste à combiner le travail de cohésion sociale de long-terme avec un projet sur l’éducation aux médias, en abordant le sujet des identités culturelles. Pour comprendre comment se tisse ce « qui je suis aujourd’hui » sur les réseaux sociaux et en dehors, les jeunes sont amenés à fouiller dans leurs racines et répondre à la question inexorablement liée du « d’où je viens ».
zzzz
Les activités
Activités avec les groupes de jeunes
- Le « Cercle de parole » est un mode d’animation utilisé pour faciliter l’expression sur les représentations et expériences autour des réseaux sociaux et dans la vie « réelle ». Cette méthodologie éducative et préventive de développement de la personne, basée sur l’expression des ressentis, favorise l’autonomisation et la responsabilisation.
- Les ateliers « récits migratoires » pour réfléchir sur les identités culturelles, au travers notamment des histoires individuelles et collectives de migration. De plus, l’approche vise à travailler concrètement des situations pour déconstruire des stéréotypes et des préjugés de façon à ne pas en rester à l’aspect théorique sur les valeurs. En savoir plus
- Les ateliers audiovisuels amènent le public jeune à créer leur propre contenu sur un compte TikTok partagé afin de partager les apprentissages qu’ils ont fait dans les ateliers « Cercle de parole » et « Récit migratoires ». Si le groupe le souhaite, les jeunes réagissent activement aux contenus toxiques, polarisants et radicaux dans leurs vidéos. Ils contribuent notamment à développer « les réflexes du médiateur numérique ». En savoir plus
- Escape Game pédagogique : Création, par les grands jeunes et/ou les équipes de terrain, de plusieurs escape games pédagogiques reprenant les sujets identifiés lors des animations d’éducation aux médias. En savoir plus
- Rencontres entre les groupes de jeunes des différents quartiers : Journées de rencontre des jeunes des différents quartiers impliqués dans le projet via des sorties communes, les invitant à se décentrer par le partage d’expérience et la participation à une activité commune en dehors de leur lieu de vie (p.ex. sortie à Anvers et découverte de l’histoire de migration de la ville et une visite guidé du musée Red Star Line ; projections des vidéos tournées par les jeunes).
Activités avec les travailleurs sociaux de première ligne
Des travailleurs sociaux de la prévention et de la cohésion sociale dans les cités bruxelloises sont invités régulièrement à suivre des formations sur différents sujets d’Éducation aux Médias, organisées dans le cadre du projet Lucy, par exemple sur le cyber-harcèlement, le comportements des jeunes sur internet etc.
Nous invitons les travailleurs sociaux des sociétés immobilières sociales ; agents communaux ; collaborateurs de différentes organisations locales (maisons de jeunes, autres écoles des devoirs, éducateurs de rue, planning familial, maisons médicales, …).
zzzz
Les acteurs
Le projet Lucy a été initié par SoHab (anciennement Habitat & Rénovation), une association de solidarité qui a pour mission de contribuer à l’habitat durable des villes par le développement du logement décent et abordable et par le développement des ressources locales du territoire. Depuis plus de 20 ans, elle mène du travail social communautaire à travers ses huit antennes locales situées dans les quartiers des Marolles (Minimes, Querelle, Radis Marolles), de la Senne (Anneessens, Dansaert, Yser), du Quartier Nord et du Bempt.
Les partenaires opérationnels, membres du comité de pilotage du projet Lucy, sont :
- InterMondes, une organisation belge spécialisée dans l’évaluation et l’accompagnement de projets présentant une perspective de changement sociétal
- Echos Communication, une association belge (accréditée ONG) qui accompagne et forme sur les questions de stéréotypes et les préjugés, notamment via la méthode du « récit migratoire »
- LD, une société de réalisation spécialisée dans les questions de logement et d’exclusion sociale qui collabore régulièrement avec des chaînes de télévision pour des émissions et des reportages variés
- Action et Recherches Culturelles Bruxelles (ARC), actif en éducation permanente et dans ses thématiques « Numérique », « Société » et « Expressions », se veut le défenseur des droits culturels
- Trois sociétés immobilières sociales (SISP) : Le Logement Bruxellois (quartiers Senne et Marolles), Le Foyer du Sud (commune de Forest) et Alliance Bruxelloise Coopérative (commune de Woluwé-St-Lambert)
Les associations locales comme acteurs secondaires du projet, en particulier les associations locales travaillant avec les jeunes entre 10 et 18 ans.
Nous invitons toute association travaillant avec les jeunes entre 10 et 18 ans à prendre part au projet. Si vous êtes intéressés, n’hésitez pas à nous
contacter.
Les partenaires institutionnels du projet sont les administrations régionales bailleurs :




zzzzz
Contact
Fabio Checcucci
Coordinateur Quartier Nord
f.checcucci@sohab.be
GSM : +32 471 26 60 31
Chaussée d’Ixelles 29 (bte 9) – 1050 Ixelles
www.sohab.be